数量等差数列
TJundx

复盘的关键是落实改进,切忌形式化

回顾目标

完成图推、词组记忆、阅读申论
完成数量等差数列的学习
完成申论材料分析的学习

评估结果

图推、词组记忆、阅读申论没有完成
数量等差数列完成学习,但是做题仍有不会的

  • 求和S与a中和项数n的关系 : S=a中x n
  • an与a1 和d的关系:an=a1+(n-1) x d
  • a1….an 是等差数列,则S1….SN也成等差
  • 等差数列的判定
    完成50%申论材料分析的学习
  • 申论就是有用信息的有条理组合
  • 有用信息的特征
    • VIP讲话
    • 段落首尾
    • 目标总结:为了xxxx,做了xxxx
    • 指代词
    • 关联词:承上启下
  • 冗余信息的特征
    • 举例子
    • 细节说明
  • 不要被总括词局限

分析原因

完成的关键因素

  • 专注
  • 按计划执行
  • 不浪费时间

未完成的主客观原因

主观原因

  • 起床太晚
  • PC挂机
  • 时间观念不够好

客观原因

  • 图书馆回家距离太长
  • 想要休息睡觉

总结经验

保持

  • 坚定执行计划
  • 专注一个时间段内只做一件事情
  • 坚持写复盘

改进

  • 尽量不碰游戏
  • 早睡早起
  • 回顾昨天的学习内容

开始

  • 拍摄记录视频
  • 申论早读

停止

  • 游戏领取皮肤
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