23-7-31周复盘
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回顾目标

这周完成了哪些比较重要的事情

  1. 学习言语理解,言语理解分为中心理解,语句表达,逻辑填空
  2. 中心理解题型主要是主旨题,细节题,需要抓住主题、关键字进行做题,常见结构有“引出话题”->“分析问题”->”解决问题”、“问题”->”对策”->”论证”、以及一些常见的转折、因果、假设关系。
  3. 语句表达分为语句排序、语句填空、下文推断。
    1. 语句排序,解题思路是分析首句,以及尾句,再不行就捆绑。
    2. 语句填空,解题思路是看位置,开头是总起,中间乘上启下,尾巴总结。
    3. 下文推断,解题思路是说过不再说,常见结构是说问题,需要推对策。
  4. 逻辑填空分为实词填空,成语填空。
    1. 实词填空,不能去背题,要去根据上下文推断出来,可用拆构方式进行判断。
    2. 成语填空,注意程度、色彩、褒贬中

哪些事情没有完成

  1. 逻辑填空题目没刷完
  2. 计划超时

评估结果

目标 完成度 不足 意外 输出
中心理解 100 花费时间过多、超时 - 之后制定的计划将按照实际执行
语句表达 100 耗费时间长 - 花费太多时间看视频,其实知识就是所谓的首尾句、捆绑
逻辑填空 60 看视频对答案花费时间久 - 注重实词、成语积累,利用拆构、色彩、程度等方式解题。

原因分析

为什么没有完成任务

  • 时间控制有问题
  • 没有做好每日复盘、复述、练字

完成任务的关键因素有哪些

  • 提前做题、做完题再看视频知识点

阻碍任务完成的思想有哪些?

  • 做完了题,回到家就不去校验了。拖延了时间
  • 挂机动手了。

总结规律

经验规律

从过程中学习到了什么?

  • 及时完成计划内容,不要拖延
  • 挂机不要动手

有没类似案例验证规律?

  • 只要动手就控制不住。
  • 每次图书馆回来就觉得做完了题,觉得累,就不再看书,没有复盘。没有复盘,就是白干。

下步行动

  • 不拖延、抽时间练字、及时复盘
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