23-7-31周复盘
回顾目标
这周完成了哪些比较重要的事情
- 学习言语理解,言语理解分为中心理解,语句表达,逻辑填空
- 中心理解题型主要是主旨题,细节题,需要抓住主题、关键字进行做题,常见结构有“引出话题”->“分析问题”->”解决问题”、“问题”->”对策”->”论证”、以及一些常见的转折、因果、假设关系。
- 语句表达分为语句排序、语句填空、下文推断。
- 语句排序,解题思路是分析首句,以及尾句,再不行就捆绑。
- 语句填空,解题思路是看位置,开头是总起,中间乘上启下,尾巴总结。
- 下文推断,解题思路是说过不再说,常见结构是说问题,需要推对策。
- 逻辑填空分为实词填空,成语填空。
- 实词填空,不能去背题,要去根据上下文推断出来,可用拆构方式进行判断。
- 成语填空,注意程度、色彩、褒贬中
哪些事情没有完成
- 逻辑填空题目没刷完
- 计划超时
评估结果
| 目标 | 完成度 | 不足 | 意外 | 输出 |
|---|---|---|---|---|
| 中心理解 | 100 | 花费时间过多、超时 | - | 之后制定的计划将按照实际执行 |
| 语句表达 | 100 | 耗费时间长 | - | 花费太多时间看视频,其实知识就是所谓的首尾句、捆绑 |
| 逻辑填空 | 60 | 看视频对答案花费时间久 | - | 注重实词、成语积累,利用拆构、色彩、程度等方式解题。 |
原因分析
为什么没有完成任务
- 时间控制有问题
- 没有做好每日复盘、复述、练字
完成任务的关键因素有哪些
- 提前做题、做完题再看视频知识点
阻碍任务完成的思想有哪些?
- 做完了题,回到家就不去校验了。拖延了时间
- 挂机动手了。
总结规律
经验规律
从过程中学习到了什么?
- 及时完成计划内容,不要拖延
- 挂机不要动手
有没类似案例验证规律?
- 只要动手就控制不住。
- 每次图书馆回来就觉得做完了题,觉得累,就不再看书,没有复盘。没有复盘,就是白干。
下步行动
- 不拖延、抽时间练字、及时复盘